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Información General Ochenta y un docentes se postulan para directores de secundarias

11-12-2024

Ochenta y un docentes se postulan para directores de secundarias

La titularización en los cargos no sólo reconoce el trabajo de las y los docentes sino que también contribuye a consolidar proyectos pedagógicos a largo plazo.

Las escuelas secundarias de gestión estatal de Olavarría, y de toda la provincia de Buenos Aires, están en un proceso inédito en los últimos 15 años: se lleva a cabo un concurso de titularización de cargos directivos.
 


De acuerdo con el dato suministrado por la inspectora de este nivel, Sandra Juárez, 81 docentes del Partido se han presentado al concurso que está en su instancia inicial.


La información emanada de las autoridades educativas consignó semanas atrás que este concurso involucra a 3.762 cargos titulares de directoras, directores, vicedirectoras y vicedirectores de escuelas orientadas de gestión estatal, al que habrían respondido entre 12.000 y 15.000 aspirantes.


La novedad de este esquema es que las y los directores y vicedirectores deberán tomar un curso universitario articulado con la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE).


El anuncio del concurso se dio como parte de las políticas integrales que acompañan la actualización del Régimen Académico (RA) en el cambio de la secundaria bonaerense.


“El último concurso de directores se desarrolló hace mucho tiempo. El resto de los años han sido pruebas de selección, lo cual implica que el cargo de la persona es provisorio” dijo Sandra Juárez.


La diferencia cuando se concrete esta fórmula, anticipó, que “el docente que asuma este cargo tendrá estabilidad laboral y eso no sólo será beneficioso para el docente, sino también para la institución educativa, porque podrá construir un proyecto sustentable en el tiempo”.


“La persona que asuma el cargo como titular, por decirlo de alguna manera, será como la ‘dueña’ de ese cargo y nadie podrá desplazarla. Se pretende la estabilidad laboral del docente y también que el proceso que se inicia del cambio del régimen académico sea una acción más de este cambio que requiere la escuela secundaria y para ello es muy importante que los equipos directivos sean estables” añadió.


La inspectora de secundaria dijo que este ciclo aplica a “todos los establecimientos, las 20 escuelas de nivel secundario de gestión estatal. Hay directores en funciones, otros que ya se han ido jubilando, por lo tanto tenemos varios cargos vacantes”.


Sobre la mecánica del llamado, explicó que ya se cerró la etapa de inscripción de los aspirantes. “Para poder inscribirse y participar en un concurso de equipos directivos tienen que tener algunos requisitos: uno de ellos es una antigüedad de 7 años y otro tener algún cargo módulo titular en el nivel” acotó.
“En nuestro distrito tenemos 81 aspirantes, incluidos quienes hoy están cubriendo los cargos, pero que su situación de revista es transitoria” puntualizó.


“Nosotros desde Inspección lo incentivamos, no sólo porque se van a cubrir los cargos, por la importancia que tiene la estabilidad laboral y la estabilidad de un director en una institución educativa, sino también porque van a participar de un proceso de formación y uno cuando atraviesa estos procesos siempre se beneficia, siempre aprende algo” enfatizó.


La instancia de formación se inició el 25 de noviembre, es virtual, es asincrónico, pero con actividades o con propuestas que cada uno de los aspirantes debe ir complementando, como ir avanzando en la lectura del material y lectura de toda la bibliografía.

 

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